Descrizione
Federico Grassi, Ugo Pazzaglia, Giorgio Pilato, Giovanni Zatti
Volume con CD-Rom Win/Mac con iconografia
e test di autovalutazione
pubblicazione: gennaio 2007
pagine: 400
illustrazioni: 300
rilegatura: brossura
formato: 19,5 x 26,5 cm
AUTORI
Federico Grassi, Professore Associato di Ortopedia e Traumatologia, Università dell’Insubria, Varese. Ugo Pazzaglia, Direttore Clinica Ortopedica e Traumatologica, Spedali Civili, Brescia. Giorgio Pilato, Dipartimento di Ortopedia e Traumatologia, Ospedale di Circolo, Varese. Giovanni Zatti, Dipartimento di Ortopedia e Traumatologia, Ospedale di Circolo, Varese.
DESTINATARI
Studenti di Medicina, specializzandi in Ortopedia e Fisiatria.
PUNTI DI FORZA
• Un volume che affronta in modo chiaro e sintetico la complessità dell’apparato locomotore e la varietà delle patologie che lo colpiscono.
• Numerosi box di approfondimento forniscono nozioni propedeutiche e integrative che agevolano la comprensione dei quadri morbosi, le loro manifestazioni e il loro riconoscimento.
• Il CD-Rom allegato completa l’iconografia del volume con 16 tavole anatomiche, di cui 10 di Frank H. Netter, e contiene i test di autovalutazione per verificare le conoscenze del lettore.
PRESENTAZIONE
Gli Autori, sulla base della loro esperienza di docenti e clinici, sono riusciti a raggiungere in questo testo un equilibrio tra chiarezza, sinteticità e completezza, fornendo le conoscenze di semeiotica indispensabili alla pratica clinica senza prescindere da solide basi di anatomia e fisiopatologia. Il manuale puntualizza inoltre le principali linee guida di trattamento oggi adottate, fornendo un punto di partenza aggiornato per chi vorrà approfondire la materia. Nell’iconografia sono state privilegiate le immagini radiografiche, per allenare l’occhio del lettore ad esaminare i radiogrammi, identificare gli aspetti salienti per la diagnosi e pianificare ulteriori accertamenti strumentali. Il CD-Rom allegato permette di integrare le illustrazioni con le tavole anatomiche di Frank H. Netter, per offrire agli studenti la possibilità di rinfrescare nozioni apprese negli anni precedenti. I test di autovalutazione, a risposta multipla e con l’aggiunta di 15 casi clinici, permettono una rapida verifica delle proprie conoscenze e sono di aiuto e stimolo alla creazione di un valido percorso educativo.
